21 февраля отдел организационно-методического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Центра стратегического развития провел региональный методический вебинар «Социальное проектирование жизненных перспектив обучающихся с нарушением зрения в условиях организации инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательной школе»
В рамках регионального методического вебинара «Социальное проектирование жизненных перспектив обучающихся с нарушением зрения в условиях организации инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательной школе», состоявшегося 21 февраля, были рассмотрены следующие вопросы:
В работе регионального методического вебинара приняли участие: руководящие и педагогические работники образовательных организаций, курирующие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, учителя начальных классов, представители методических служб, педагоги-психологи, тьюторы, учителя-дефектологи, учителя-логопеды.
Отдел организационно-методического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Центра стратегического развития Корпоративного университета развития образования приглашает Вас присоединиться к Telegram-каналу, посвященному общему образованию детей с ОВЗ и инвалидностью в образовательных организациях Московской области по ссылке: https://t.me/+JW2rnHFjI5o1YmMy
В рамках регионального методического вебинара «Социальное проектирование жизненных перспектив обучающихся с нарушением зрения в условиях организации инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательной школе», состоявшегося 21 февраля, были рассмотрены следующие вопросы:
- Реализация проекта «Предшкола: стандарт детского сада» в рамках инклюзивной практики для обучающихся с нарушением зрения.
- Алгоритм реализации проекта «Эффективная начальная школа» в условиях организации инклюзивного образовательного пространства для обучающихся с нарушением зрения.
- Из опыта организации инклюзивного образовательного пространства для обучающихся с нарушением зрения в рамках реализации проекта «Эффективная начальная школа»: первый год обучения
- Организация инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательной школе для обучающихся с нарушением зрения в условиях реализации проекта «Эффективная начальная школа»: плюсы и минусы.
- Социальное проектирование жизненных перспектив обучающихся с нарушением зрения в рамках преемственности инклюзивного дошкольного и начального уровней образования проектов «Предшкола: стандарт детского сада» и «Эффективная начальная школа».
В работе регионального методического вебинара приняли участие: руководящие и педагогические работники образовательных организаций, курирующие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, учителя начальных классов, представители методических служб, педагоги-психологи, тьюторы, учителя-дефектологи, учителя-логопеды.
Отдел организационно-методического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Центра стратегического развития Корпоративного университета развития образования приглашает Вас присоединиться к Telegram-каналу, посвященному общему образованию детей с ОВЗ и инвалидностью в образовательных организациях Московской области по ссылке: https://t.me/+JW2rnHFjI5o1YmMy