18 марта 2021 года состоялся вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью в рамках преемственности дошкольного и начального общего образования», организованный Научно-методическим центром сопровождения обучения детей с ОВЗ АСОУ. В вебинаре участвовали руководящие и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, специалисты системы сопровождения (педагоги-психологи, тьюторы, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, др.), представители академических площадок АСОУ. Были рассмотрены следующие вопросы: - Модель психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях ДОУ - групп компенсирующей направленности. - Организация работы специалистов ППк в ДОУ. - Взаимодействие воспитателя со специалистами ДОУ в коррекционно-развивающей деятельности. - Консультативно-просветительское сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ. - Алгоритм коррекционно-развивающей работы педагога-психолога по сопровождению детей с ТНР. - Система работы по развитию фонематического восприятия у детей с ТНР 4,5-7 лет с целью предупреждения дисграфии.