«Организация тьюторского сопровождения в рамках образования детей с ОВЗ и инвалидностью».
29 марта научно-методический центр сопровождения обучения детей с ОВЗ провел вебинар.
В работе вебинара приняли участие: муниципальные координаторы, курирующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью, в том числе с использованием дистанционных технологий; педагогические работники образовательных организаций, реализующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью; представители методических служб; представители академических площадок АСОУ.
В рамках вебинара «Организация тьюторского сопровождения в рамках образования детей с ОВЗ и инвалидностью», состоявшегося 29 марта, были рассмотрены следующие вопросы:
Деятельность тьютора при организации инклюзивного образования детей с ОВЗ
и инвалидностью.
Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ как средство реализации инклюзивного образовательного процесса.
Из опыта тьюторского сопровождения детей с ОВЗ и детей – инвалидов в рамках реализации дистанционного образования в МОУ «Дашковская СОШ».
Из опыта работы по развитию изобразительных навыков и творческих способностей у детей с РАС: организация выставок «Рисуем на перемене» и «Мир цветочных фантазий».
Из опыта работы по развитию коммуникативных навыков и творческих способностей у детей с ОВЗ и детей – инвалидов: тьюторское сопровождение во внеурочной деятельности, театральная студия.